La loi sur la transition énergétique place la France à l’avant-garde du combat contre le dérèglement climatique. La transition énergétique désigne le passage du système énergétique actuel, utilisant des ressources épuisables, vers un bouquet énergétique basé sur des ressources renouvelables. Elle s’accompagne d’une transition comportementale, sociale, technique et environnementale. Elle implique une politique déterminée par l’offre et non plus répondant à la demande et nécessite donc une production décentralisée. La quasi-totalité des activités humaines sont impactées. Il convient de se préparer à cette grande mutation.
Objectifs pédagogiques
- Appréhender la transition énergétique.
- Décrypter les textes législatifs.
- Connaître la stratégie régionale.
- Comparer différents modèles de production et de consommation énergétiques.
- Découvrir des expériences régionales.
- S’approprier des ressources pour mener des projets pédagogiques.
Contenus indicatifs
- La transition énergétique : de quoi parle-t-on ?
- Les scénarii Negawatt et ADEME 2030-2050.
- Les politiques et outils à l’échelle régionale : le Schéma régional d’aménagement, de développement durable et d’égalité des territoires (SRADDET) et l’Observatoire climat-air-énergie.
- Les démarches territoriales : Plan climat air énergie territorial (PCAET), Cit’ergie, plan de prévention des déchets, économie circulaire, Zéro gaspillage-zéro déchet, Territoires à énergie positive (TEPOS).
- Exemples de réalisations exemplaires.
- Présentation de ressources et d’outils (dossiers pédagogiques, expositions, clips vidéo…).
Intervenants pressentis
- Des représentants de l'ADEME, du Conseil régional de Bourgogne-Franche-Comté, de Bourgogne énergies renouvelables, du SICECO
Publics concernés
- Formateurs, enseignants, animateurs, animateurs territoriaux.
Programme prévisionnel
