Le développement durable correspond avant tout à un processus. Véritable changement culturel, il implique, de nouvelles méthodes de travail plus collectives, plus transversales et une mise en œuvre qui prenne en compte une stratégie d’amélioration en continue.
L’environnement constitue l’un des principaux déterminants qui influent sur la santé des populations. Dans toute démarche de projet, il convient donc d’appréhender la santé autour de nouveaux enjeux environnementaux et de positionner ce sujet dans une dynamique de territoire en promotion de la santé.
Aujourd’hui, l’environnement et la santé sont intégrés dans les orientations de nombreuses institutions (Éducation nationale, collectivités, Conseils départementaux...). Comment s’y prendre ? À quelle échelle ? Selon quelle approche ? Par quoi commencer ?
OBJECTIF
Construire des projets d’éducation pour la santé dans une approche de transversalité entre promotion de la santé et santé environnementale
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Identifier et comprendre les enjeux en santé environnementale
- Développer une vision globale dans une optique de promotion de la santé
- Connaître les interactions entre les usagers et leurs milieux pour construire des projets de développement durable
- Construire et animer un projet de santé environnementale
- Évaluer les enjeux sanitaires d’un projet liés à la qualité des milieux de vie sur un territoire
CONTENU
- Promotion de la santé et poids des déterminants environnementaux
- La réduction des inégalités sociales liées à l’environnement : interaction entre statut socio-économique, exposition environnementale et un évènement de santé
- Méthodologie de projet en santé environnementale : principes et démarche
- Principe des évaluations d’impact sur la santé (EIS)
PUBLIC
Élus, professionnels des services territoriaux, professionnels œuvrant dans les secteurs de la santé et des affaires sociales, de l’environnement, de l’urbanisme et aménagement du territoire.
Personnels des collectivités locales, élus, associatifs, habitants
INTERVENANTS
- Fanny COURTI, Chargée de projets | Ireps
- Sandrine HENNEBELLE, Chargée de projets | Ireps
DURÉE
2 jours
DATES ET LIEU
15 et 16 octobre 2018 |DIJON
COÛT PÉDAGOGIQUE
450 €