Contexte
La prévention, le tri et la gestion des déchets ménagers, c’est bien. Mais il y a un « nouveau venu » sur la scène des déchets : le DEEE (déchet d’équipement électrique et électronique). Le symbole peut en être le téléphone portable ou l’ordinateur usagé. Les enjeux sont bien plus importants que ceux des « simples » déchets ménagers, car les impacts sur l’environnement sont bien plus graves : extraction de ressources naturelles rares et à enjeux géopolitiques, bilan carbone très négatif lors de la fabrication, consommation à outrance et filière de recyclage qui démarre à peine. Les sociétés européennes se sont emparées de ce type de déchets il y a moins de 15 ans, l’éducation et la pédagogie de l’environnement il y a moins de 10 ans. Il est nécessaire de former des éducateurs à ce sujet sensible.
Objectifs
- Découvrir la pédagogie des DEEE pour mettre en œuvre diverses activités.
- Identifier les enjeux liés aux DEEE et questionner son propre comportement vis-à-vis des appareils électroniques au quotidien.
- Acquérir quelques connaissances de base sur les DEEE.
- Connaître, manipuler et s’approprier des activités pédagogiques sur les DEEE, leur prévention et leur réemploi.
- Échanger et contextualiser sur sa pratique d'animation.
- Identifier des ressources, outils et activités pour travailler sur le thème.
Programme détaillé téléchargeable
